La portavoz de C’s en la Comunidad Valenciana afirma que “estudiar un único idioma en un mundo global va en contra de la lógica de los tiempos”
“Estamos en contra de que en los colegios e institutos públicos se estudie solo en una lengua y apostamos por un modelo educativo trilingüe, con igual presencia del español, valenciano e inglés”. Así se ha expresado la portavoz de Ciudadanos (C’s) en la Comunidad Valenciana, Carolina Punset, en una entrevista en la cadena Cope, en la que ha calificado de “injusto desde el punto social” un sistema educativo monolingüe, ya que “carga a las familias con la responsabilidad de tener que pagar las clases de inglés y los veranos en Inglaterra”.
En este sentido, ha afirmado que “estudiar un único idioma va contra la lógica de los tiempos”, en un “mundo globalizado, en el que en siete de cada diez ofertas laborales exigen saber inglés”. “Un sistema de inmersión lingüística está lejos del sentido común y por ello, en Ciudadanos defenderemos un sistema con tres lenguas, puesto que estudiar y formarse lo mejor posible es un derecho fundamental”, ha añadido.
La síndica del grupo parlamentario de Ciudadanos ha manifestado que “los idiomas son una riqueza cultural y no deben utilizarse como una herramienta para dividir y enfrentar”. Al respecto, ha defendido que “el valenciano es un bien que ha de protegerse y estudiarse en las escuelas, pero en un sistema trilingüe”.
Preguntada por el discurso del presidente electo de la Generalitat valenciana, Carolina Punset ha reclamado “más prudencia para no hacer promesas imposibles de cumplir” y un “plan alternativo para conseguir ingresos a corto plazo independientemente de pedir la reforma del sistema de financiación autonómica”. “Si el señor Puig dijo ayer con tanto empeño que él no es nacionalista y que no va permitir un modelo de inmersión lingüística en la educación, vamos a darle un voto de confianza”, ha señalado Punset, pero ha avanzado que Ciudadanos “estará vigilante desde la oposición para que la educación camine hacia el trilingüismo, como quieren la mayoría de los padres”. Además, ha considerado que las decisiones respecto a la educación son “tan importantes” que han de tomarse siguiendo “criterios de sentido común, no criterios políticos”.